2019 年5 月15 日，苏州大学学生创新创业教育中心邀请了中海地产华东区域助理总经理黄裕兵，走进苏州大学为大家做有关如何塑造专业素养的讲座，使得大家对自身的职业生涯有一个更好的规划。本次活动是苏州大学职业生涯规划讲坛之七，天赐庄校区以王健法学院为主的近二百名学生参加了本次活动。

首先，黄总为我们介绍了他所在的中海地产的整个公司状况。中海地产专注于主流城市打造主流精品物业，拥有40年房地产开发与商业物业运营管理经验，是中国房地产龙头企业之一，业务遍布伦敦、纽约、悉尼、港澳及内地68个城市，累计开发项目超过500个，主要项目有成都677大厦、香港迪士尼乐园等。

时代在变化，大学教育从曾经的严进宽出逐渐往严进严出转变，这就要求大学生从进入象牙塔的那一刻起，就要逐渐给自己的大学生涯和未来的职业生涯有个规划。首先，本次讲座对职业素养进行了一个解读。从某一些特殊的迹象，黄总向我们解读了如何判断出上司对自己的认可，并且如何抓住机会表现自己的能力。作为一个受到认可的员工，这一名员工必须同时具备冰山的“水上部分”和“水下部分”。“水上部分”是显性的，表现为业绩优秀、晋升快速。但最重要的是隐形的“水下部分”，表现为核心的共性职业素养。

而职业素养需要不断的积累，分为三个阶段和六项能力。校园阶段是三个阶段的第一阶段，进入大学后，需要我们拥有正确的心理准备，培养专业能力和学习能力。其一，需要树立正确的成本意识，不要过高的估计金钱成本，而忽略了时间成本。其二，需要学会应对不确定性，放平心态，其三，锻炼自己更强的目标驱动心理。在大学的各个阶段，也要有明确的选择与规划。就统计得出的法学专业就业方向的分布，黄总提出了“专业能力”的这个概念。在选定就业方向之后，如果从事法律行业，则需要以法学为专业技能进行积累；如果从事非法律行业，不仅需要专业法律知识，还需要其他特殊领域的专业知识，需要一种复合型的知识结构。知识爆炸环境下过去，校园阶段的学习已经可以应对大部分工作内容。现在，工作阶段的学习占比越来越大。因此，我们还需要培养学习能力，进行认知、理解、运用的三环节进行能力的提升。

在第二阶段，即职业生涯初期阶段，强调的是执行能力和思考能力。黄总通过对四个世界百强公司的企业价值观的分析，引入了执行能力的概念。执行力是初入职场时最重要的职业素养，这种能力在生活和工作中都应该得到重视。但在做同样一件事情的时候，如何使得自己脱颖而出，就需要我们在执行能力发挥的过程中同样掌握思考能力，同时有风险清单、惊喜清单等考虑。思考能力要求我们思考如何提高执行效率和执行效果，以及工作指令的背后目的和自身的工作价值。没有思考，执行的内容会趋于平庸，思考能力营造价值。

最后，在职业生涯的中后期，强调的是沟通能力和创新能力。企业中常常会出现泥牛入海型、埋头苦干型、先斩后奏型和文不对题型的四种沟通问题。而高效的沟通能力是管理者的标尺，需要我们考虑外部的环境。上行沟通需要职员了解要求，争取资源；平行沟通需要协调配合，减少阻力；下行沟通需要明确要求，过程反馈；对外沟通需要挖掘诉求，宣传推广。至于创新能力，则不是一朝一夕就能养成的。这需要我们进行对专业知识的积累、观察对标、深度思考以及适时可以灵光一现。

评价职业人的标尺，是企业对员工的满意度。综合今天黄总的讲座，我们需要在校园阶段培养专业能力和学习能力，在职业生涯初期阶段培养执行能力和思考能力，在职业生涯的中后期培养沟通能力和创新能力。结束前，黄总对即将走上社会的大学生寄予了期望和祝愿。

苏州大学学生创新创业教育中心的职责之一就是引导广大学生对自己的学习、职业生涯、人生选择尽早有一个清晰的认识，本次活动的举办将给学生指明方向，为今后的校园生活奠定良好的基础。